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Organisation du cours

David Marsalone
david.marsalone@laposte.net

Annie Abrahams (http://www.bram.org)
annie.abrahams@laposte.net

Liste des étudiants

conseils

 

- 1 / Annie / 3, 6 février
Objectifs

Présentation du cours.
Ouvrir un compte sur free.fr
Première approche de l'art sur le net. Typologie du web: Œuvres d'art en ligne par Cécile Petit. Décembre 2002. http://archee.qc.ca/ar.php?page=imp&no=191
Visites des sites web.

Exercice

'C' est quoi le web?' écriture d' un texte en commun via le web. Résultat.
a  

 

- 2 / David 10, 13 février
Objectifs
Savoir utiliser les outils de dessin vectoriel dans flash.
Exercice
Composer une série d' images sur la thématique de l' alphabet.
Logiciels utilisés :
Flash
Photoshop
Lien
http://tabas.free.fr/portfolio/interactive/tabastowercover.html

- 3 / Annie 24, 27 février
Objectifs
C'est quoi le web? Une toile, un gros cerveau, un espace en mouvement; et le temps? 0101 La liberté, la gratuité, copyright, censure, firewalls, les robots, l'anonymat, spyware, la morale, les origines militaires. Les sentiments, la diversité, l'identité. Le virtuel est l'imaginaire collectif?
Obtenir une vue globale de l'art sur le web.
Google art, code art, software art, search art, détournement, bases des données, le contenu.
Visite des sites web.
Exercice

Choisir le site web le plus intéressant, celui qui vous a le plus touché parmi les sites visités pendant les deux premiers cours, motivation en 100 mots, envoi émail à Annie.
a  
Liens
voir liste

 

- 4 / David 2, 5 mars
Objectifs
Maîtrise du protocole FTP upload / download.
Maîtrise des tableaux, des insertions d' images et des images de fond en html.
Exercice
Faire appel à votre imagination pour produire et mettre en ligne les 5 pages html suivantes:
fraise.html
banane.html
0110110.html
neant.html
google.html
Logiciels utilisés :
Fetch
Dreamweaver
Photoshop
Flash

 

- 5 / Annie 9, 12 mars
Objectifs

Approfondissement de certains sujets thématiques liés au web: webdesign / net art, relation temps / espace sur le web, l' identité sur le web.
Concevoir une mise en forme adaptée à un sujet.
Charger une page avec Fetch.

Exercice

Dans l'exercice "C'est quoi le web?" vous avez surtout utilisez des métaphores spatiales pour décrire le web.
*la relation espace / temps (comme dans le réel?.....)
*le web comme espace, quoi dire sur ses frontières? (existants? où?)
*d'autres modèles de la mise en ordre des informations sur le web sont-ils possibles?

*Faire du sensible avec un ordinateur?
Faire une seule page en html sur un des quatre sujets. Pas d' images, pas de liens. Mettre cette page en ligne. Envoyer l' adresse, l' url par mail à Annie. 


- 6 / Annie 16, 19 mars
Objectifs

Relation contenu mise en forme d'une page web.
Ou trouver des sites intéressants?
La navigation dans un site. L' arborescence.
Préparer cours 9 google portrait.

Exercice
-Faire un réseaux avec toutes les pages produites pendant le cours précédent. quelques résultats:
http://mathilde.domine.free.fr/sensible.html http://valerie.willame.free.fr/willame-picard.html http://viviane.bonnefille.free.fr/sens...cibles.html http://camille.monia.free.fr/sharp-torre.html http://david.racaniere.free.fr/RACANIERE-TORGUE.html  http://pauline.maret.free.fr/emiliemarc-paulinemaret.html 
Il y avait plein d'autres pages très bien, mais ils ne contenaient pas de liens. Vous pouvez changer votre page, y mettre des liens vers les autres pages, et m'envoyer l'url, si vous voulez encore être inclus dans cette liste.

-Visiter des sites:
archée les petits cadres en haut à gauche donnent accès à des rubriques différentes. (articles entretiens)
synesthésie
uyio
magazine électronique du CIAC

deux sites pas vraiment répertoire mais avec beaucoup de travaux différents:
panoplie.org (regardez aussi les archives) et incident.net

netartreview
fineartforum
furtherfield
turbulence

-Dessiner des arborescences. exerc 1, 2, 3, 4

 

 

- 7/ David 23, 26 mars
Objectifs

Introduction à Flash et à l' animation.
Qu' est-ce que flash?
swf, fla? exe, hqx? gif?
Savoir produire des gif animés en utilisant Flash.
Interpolations de mouvement et images clés.

Exercice
Produire une animation linéaire de moins de 5 secondes au format gif
Logiciels utilisés :
Flash
Liens

http://surface.yugop.com
http://www.uncontrol.com
http://www.trevorvanmeter.com/flyguy/
http://www.deconcept.com/v2/
http://www.montanacolorsflash.com
http://www.levitated.net/gravityIndex.html

 

8 / David 30 mars, 2 avril
Objectifs
Acquérir les premières notions d' interactivité sur une animation.
gotoAndPlay(); gotoAndStop(); les boutons
Exercice
Produire une animation interactive.
Logiciels utilisés :
Flash

 

- 9/ Annie 20, 23 avril
Objectifs


Appliquer les différents techniques dans un seul travail.
Participer à un travail existant sur le web.
Le pouvoir de google sur l'accès à l'information sur le web.
Détourement de google.
L'identité et le web, floue, multiple, le portrait moderne.

Exercice

Participer à http://www.counter-googling.net/
Les résultats.

 

- 10/ David 27, 30 avril
Objectifs
Acquérir les premières notions de programmation dans Flash
Les variables, les boucles, l' incrémentation et les propriétés sur les movies.
Exercice

Créer une mini application interactive en utilisant les variables Nom et Prénom.

Liens

http://ps3.praystation.com/pound/v1/
http://www.uncontrol.com/_massin/massin_big.html

 

- 11/ David 4, 7 mai
Objectifs
Compréhension et utilisation de l' aléatoire dans un cadre artistique.
La programmation dans Flash orientée random()
Liens

http://www.servovalve.org


- 12, 13, 14/ David 11, 14 mai Annie 18, 21 mai / 25, 28 mai
Cours de rattrapage samedi 15 mai de 900h à 12.00h salle H225 et H226.
Attention! les groupes 1 et 3 changent d' horaire et de jour le 11 et le 14 mai!
Attention! les groupes 2 et 4 changent d' horaire et de jour le 25 et le 28 mai!
Objectifs

Travailler en indépendant à la fac ou chez soi sur deux exercices.

Le premier (3 points) vous sera donné à la fin du cours 11 ou au début du cours 12.
Le deuxième (5 points) consiste à vous mettre à la place d'un commissaire d'exposition sur le web. Vous déciderez de la thématique et du titre de l'exposition, puis choisirez et présenterez 5 sites (ni plus, ni moins) présentant un intérêt artistique. Vous produirez la page web (ou les pages web, max 5 pages) de cette exposition. Vous trouverez une mise en forme adaptée au contenu de votre exposition. Il y aura un texte de motivation du commissaire (vous) d'environs 200 mots et quelques lignes (40 mots) d'explication pour chaque site que vous aurez choisi. Outre l'analyse de votre production écrite une attention toute particulière sera portée sur l'esthétique, l'ergonomie et l'originalité artistique de votre travail.
Faites attention: Votre exposition doit concerner les sites faits spécifiquement pour le web. Les sites de photographes ou de peintres qui montrent leurs oeuvres non numériques sur le web n'en font pas partie, en d'autres termes les sites que vous présentez doivent être des oeuvres et non des sites qui présentent des oeuvres.

Visite sites exposition et festival. exemples, sources d'inspiration.
ubicuidad

'habitar en (punto) net"

piece2piece

Veille planétaire d'art en réseau
sound toys
ars electronica
no/copy/right

runme org

Charger les deux exercices sur un serveur. Envoyer les url des travaux par émail à Annie et à David le 28 mai au plus tard.

résultats commissaire d'exposition


Attention des changements peuvent intervenir dans le programme
.

la notation
 
Cinq exercices pendant les cours, valant 2 points chacun. Ces exercices doivent être rendu pendant le cours et nécessitent la présence à tous les cours.

notation:
- absent ou pas rendu: -
- exercice pas bien compris ou mal fait: 0
- exercice fait selon instructions: 1
- exercice excellent: 2

Exercice en dehors du cours: 2 points. Visite d' une rencontre, soirée, exposition etc. concernant les arts multimédia. Faire un compte rendu de 300 mots maximum (on veut surtout votre avis personnel sur l'événement avec motivation ). L' envoyer dans le corpus de l'émail (pas de fichiers joints) à Annie et à David par émail dans les sept jours qui suivent l' événement. Au plus tard le 10 mai.

Liste des événements:
- 10 février Kawenga Soirée TVliberté entrée 3 euros.
- 12 février – 20H30
Monoquini – 5 rue bayard – Montpellier SEMICONDUCTOR Une performance en trois parties à deux ordinateurs portables, reposant essentiellement sur la construction d’environnements en 3D générés en direct par les sons.
- 6 mars 20.30h entrée 8 euros La fonderie Sète soirée danse, images. (ordinateur, performance, vidéo) AttentionS, Annie Abrahams, Enna Chaton et Patricia Rydzok.
- Mardi 9 mars Lab[au], Manu, l' architecture et Intern
et, de nouveaux espaces à habiter SUFCO , Espace Diago Kawenga.
- Jeudi 11 mars à 19.30 h, Fred Forest, 'De l'art vidéo au Net art', conférences sur son travail et sa vision atypique du rôle de l'artiste : à l'Espace Diago Kawenga (Montpellier, cours Gambetta)
- Mardi 30 Mars 19.30 h. Edition et Internet. Revues Chaoid, Le Matricule des Anges, etc. Espace Diago Kawenga.
- Mardi 6 avril 19.30h. 'Invisibilité de l'art en réseau' Espace de travail collaboratif - exemple collège invisible : Intelligence collective Invité : Paul DEVAUTOUR. Espace Diago Kawenga.
- Samedi 17 avril 20.30 h Espace Monquini 5 rue bayard – Montpellier, Ian Helliwel, diapo, vidéo, super8, son.
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Jeudi 22 avril 2004 à 20H10 Diagonal Capitole - rue de Verdun à Montpellier Tarif unique : 5 euros Cinexpérience # 10 Nicolas Schöffer films sur son travail cybernetique, sculpture, lumière mouvement, expérimantations télévisuelles
- Vendredi 23 avril 15.00h
Espace Monquini 5 rue bayard – Montpellier, Vidéo- conférence d'Eléonore de Lavandeyra-Schöffer, une conférence illustrée sur l’œuvre pluri-disciplinaire de Nicolas Schöffer. Présentation du dvd « L’atelier de Nicolas Schöffer ».Entrée libre sur réservation au 04 67 64 81 53. http://www.olats.org/schoffer/index.htm
- vendredi 23 avril 20:30 | myrtilles | quatre- |  au périscope,  4 rue de la vierge, Nîmes. info: http://www.myrtilles.org/myrtilles/creation/quatre-/periscope.htm

- Mercredi 28 au vendredi 30 avril 14.00-19.00h. Espace Monquini 5 rue bayard – Montpellier, Enna Chaton, Installation vidéo.
- Mardi 4 mai 19.30 h Intelligence Collective, Jean-Michel Penalva La métaphore des fourmis, Espace Diago Kawenga.

Deux exercices de fin de cours: 8 points.

Dans l' attribution des notes nous faisons en dehors de l' exécution correcte, attention à la qualité du contenu et la qualité de la mise en forme: la présentation. L'originalité de l' approche peut être un point positif. Les travaux avec des fautes d' orthographe ne sont jamais excellents.

 

conseils
 

- Consultez ces pages et votre mail régulièrement.

- A lire/visiter http://www.nomemory.org/conf/ les conférences sur le world wilde art de Valéry Grancher.

- Visitez régulièrement
http://www.uyio.com/
le site de Nicolas Frespech répertoire de plus de 350 oeuvres netart, les derniers articles dans la presse concernant le web etc. etc.
http://www.netartreview.net/
Des nouveaux articles sur des travaux récents toutes les semaines.